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结对结硕果课堂提质效｜yl23411集团开展新老教师帮扶一学年暨新教师教学成果展示活动

发布日期：2026-07-07 21:45:36

为总结新老教师结对帮扶工作成效，检验学年传帮带成果，助力青年教师快速成长，7月7日下午，yl23411集团举办新老教师帮扶一学年暨新教师教学成果展示活动。本次活动以四对教师结对共建为载体，围绕学院核心课程开展教学展示、互评研讨，通过以展促学、以评促优的方式，全面复盘年度教研成果，有效推动思政教学质量与教师队伍素养双向提升。

本次成果展示活动由雷竞老师主持。他介绍了活动流程与核心意义，指出教师结对帮扶是学院培育青年师资、优化思政课堂的重要举措，依托以老带新、结对共研的模式，能够切实破解教学难点，积累优质教学经验，为青年教师专业化成长筑牢基础。

教学展示环节，四位新教师分别围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理》等主干思政课程开展授课。授课教师充分展示一年来结对帮扶的成长成果，精心优化教学设计，创新课堂授课形式，将抽象理论与时代热点、现实案例有机结合，课堂逻辑清晰、重点突出，充分彰显了结对教研赋能教学提质的良好成效。

展示结束后，四位指导教师立足课堂教学实际，精准剖析授课亮点与提升空间，围绕教学方法、课堂设计、育人实效等方面开展交叉专业点评，肯定亮点、指出存在问题和改进建议。

林涛院长作总结讲话。他表示，本年度教师结对帮扶工作圆满期满，新教师顺利“出师”，标志着青年教师正式步入独立执教、深耕教研的全新阶段。他对全院教师提出两点期望：一是希望指导教师初心不改、持续发光，秉持“帮扶有期、传帮带无止境”的理念，持续发挥经验与榜样优势，赋能托举青年教师，传承优良教风。二是希望新教师站稳讲台、久久为功，将一年所学所悟内化为专业素养，外化为育人实践，保持进取之心，主动加压成长，积极参与教学竞赛，力争成长为教学骨干。他强调，一花独放不是春，百花齐放春满园，全体教师要以本次活动为契机，深化结对教研机制，实现双向成长，打磨精品思政课堂。

本次活动全面检验了学院学年度教师结对帮扶工作成效，有效激活了教研活力、夯实了师资建设根基。下一步，yl23411集团将持续完善传帮带长效机制，深耕思政育人主阵地，助力新老教师互学共进、协同成长，持续提升思政教育教学质量，为学院高质量发展赋能蓄力。

yl23411集团李莉娟/图文雷竞/编辑廖琳慧/排版