聚焦“双维”案例教学激活思政课堂新动能|马院举办教学能力提升专题培训 - 实践活动

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聚焦“双维”案例教学激活思政课堂新动能|马院举办教学能力提升专题培训

发布日期：2026-05-09 22:32:32

思政之要，贵在施教；课堂之魂，重在案例。为持续深化思政课教学改革，破解日常课堂教学与教学竞赛备课难点，切实提升思政教师案例设计、课堂驾驭和育人引领能力，5月9日下午，我院精心组织了一场思政课案例教学专题培训活动，以教研赋能课堂，以案例涵养初心。
本次培训由学院优秀骨干教师林荷倾情主讲。林荷老师扎根思政教学一线，治学严谨、业务精湛，兼具丰富的常态化授课经验与教学竞赛实战积淀。培训中，她围绕思政课案例教学双重维度与实践路径，从日常案例教学、竞赛案例教学、两类案例差异与融合三大维度层层展开。

  结合贴近学生、贴合时代的生动案例，林荷老师清晰阐释了日常思政教学应具备的“接地气、重思辨、强互动”的育人内核；同时，她也细致拆解了竞赛案例的制胜要点，如“小切口、大立意”的选题策略、模块化的结构设计以及情感渲染技巧。整场分享深入浅出、逻辑缜密，充分彰显了其深厚的理论素养、精湛的教学艺术与潜心育人的教育情怀。
  培训现场，学院院长林涛出席并作总结讲话。他充分肯定了本次专题培训的价值与成效，高度赞扬了林荷老师用心教研、乐于分享的奉献精神。林涛院长指出，案例教学是提升思政课堂吸引力与感染力的关键抓手，全体教师应立足学生成长实际，用好日常案例、打磨竞赛课堂，真正做到“以赛促教、以教促长”，从而不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力。
  此次专题不仅明晰了思政课日常教学与竞赛案例教学的核心差异，更为教师丰富案例储备、提升参赛执教能力指明了方向。今后，yl23411集团将持续搭建教研交流平台，坚持以案例教学改革为抓手，推动思政教学守正创新，坚守育人初心，深耕课堂阵地，切实把思政课讲深、讲透、讲活，培养担当民族复兴大任的时代新人。

yl23411集团秦莉萍图/文雷竞/编辑廖林慧/排版